生野区の2カ所で実施しています
コリアタウン教室
大阪生野コリアタウンのど真ん中。
生野区桃谷4ー5ー15 班家食工房2階
小路教室
大阪地下鉄・小路駅にほど近く、便利な場所です。
生野区小路1-5-19（宅老所あおぞら1階）
受講生の声
生徒と一緒に歩いてくれている感じがします。
DO-YA 卒業生 大阪市立大池中学校
DO-YA に通うことで、志望校に合格でき、自分で勉強するようになりました。お母さんから「家で勉強するようになったなあ」とほめられました。自分でも物事に対する「集中力」がついたと思います。
それに体験活動 DO/CO に参加して、小学生や大学生、大人など世代や国籍がちがう、いろんな「面白い」人と出会うことができたのも良かった。これまで初対面の人と話をするのは苦手でしたが、いまは自分から無理なく話かけられることができるようになりました。クロスベイスは生徒と一緒に歩いてくれている感じがします。なんか普通の塾ではないです。
講師紹介
子どもひとりひとりにしっかりと寄り添います。
金和永（きむ・ふぁよん）
大阪大学大学院文学研究科 博士後期課程 臨床哲学研究室
週１回９０分という時間は短いようですが、中学生は忙しい毎日を過ごしながら、DO-YAにきてくれています。だからこそ、出来る限り楽しくわかりやすく、できた！の喜びを大事にしながら、９０分が無駄にならないよう心がけ、授業に臨んでいます。
受講生が、他愛ない会話のなかで自分のやりたいことや夢、感じていること・考えていることを教えてくれることがあります。勉強とおなじくらい、そのような時間も大切にしています。学力の向上と、「自分がなにをしたいのか」と考え表現することは、車の両輪として、夢を実現する力を育てていくからです。
菊竹智之（きくたけ・ともゆき）
大阪大学大学院文学研究科 博士前期課程修了（臨床哲学）
大学では臨床哲学を専攻し、こどもの哲学（子ども達との対話）、障害のある人の芸術表現などについて学びました。現在は、話すこと（対話）、書くこと、音楽などを通して、そこにいる人たちが一緒に表現を楽しむ活動に取り組んでいます。「今日こんなことがあったよ」といった小さなことでも、表現をすることは、自分のやりたいことや得意なことを知り、ほかの人とつながるための一番の方法だと思います。
自分自身が中学・高校時に不登校だった経験から、学校や勉強に苦手意識を持っている人にとっても居心地のいい場所をつくりたいと思っています。
中崎京香（なかざき・きょうか）
大阪大学 外国語学部 英語専攻
1回あたりの授業時間は短いですが、その中で勉強だけでなく、最近嬉しかったことや楽しかったこと、辛かったことなどを話すことも大切にしていきたいと思います。
また来週も来たい！と思って貰えるような明るい雰囲気づくりをしていきますのでよろしくお願い致します。
中村友哉（なかむら・ともや）
近畿大学 総合社会学部総合社会学科 社会・マスメディア専攻
タイのスタディーアンドワークツアーをきっかけに、クロスベイスで活動させてもらっています。タイでの感動から、自分にできることを考え、ここで少し力になることにしました。とはいっても、力を貰ってばかりいるような気がします。「毎週来ては、大切な友人に会っている」。そんな雰囲気作りが出来るよう、子どもたちと寄り添って学習していきます。
山上智哉（やまかみ・ともや）
大阪教育大学 教育学部
大阪教育大学の２回生で、専攻は道徳を勉強しています。
いろんな人との交流、かかわりをしたいと思いDO－YAに来ました。
短い時間ですが、楽しい話、面白い話、つらい話、いろいろな対話を大切にいていこうと思います。
居心地のいい場所になるような楽しい雰囲気を作っていけたらと思います
ちなみに、特技は手話で、あだ名は山ちゃんです。山崎将弥（やまさき・まさや）
大阪経済大学 経済学部
この前タイに旅行に行き、小さい子供が物乞いのために夜中を出回るという現状を知り、それがきっかけとなり、クロスベイスで活動させていただくことになりました。
いつか、タイのスタディーワークツアーに参加したいと思ってます。そのために、英語を喋れるよう英語の勉強を生徒と一緒に頑張って行けたらいいなと思っています。
仲田愛（なかた・あい）
社会人 日本語教師の資格取得
日本語を母語としない子どもたちに日本語を教えています。
子どもたちが自身のアイデンティティ確立しつつ、日本語で生活や勉強ができる力を身につけ、のびのびと過ごせるようサポートできればと思っています。
余談ですが、猫派です。アジカン派です。
竹尾尚哉（たけお・なおや）
関西学院大学大学院 人間福祉研究科 博士前期課程
大学入学時から子どもに関わる社会問題に関心があり、国内外、様々な地域でフィールドワークや活動に参加してきました。3回生から外国にルーツを持つ子どもたちの学習支援ボランティアをはじめ、大学院入学後、とよなか国際交流協会でのインターンシップを経て今に至ります。子どもたちの想いが理解され、尊重される社会を地域から作っていくことが大切だと思います。わんこ派で、特にラブラドール・レトリーバーが好きです。
高悠史（こ・ゆさ）
社会人 プログラマー
京都大学大学院工学研究科 博士後期課程 研究指導認定退学
韓国にあるITベンチャー企業に所属しながら、鶴橋の自宅で仕事をしています。もともと教育に関する活動に興味を持っていたところ、ご縁があってDO-YAで講師をさせていただくことになりました。学ぶことを通じて、自分の可能性を広げ、他の誰かとつながる力を伸ばせる。そんな時間を一緒に過ごせればと思っています。
山下桜花（やました・さくら）
関西大学 文学部 総合人文学科 国語国文学専修 国語学コース
大学での専攻は国語学ですが、独学で韓国語を勉強していてご縁がありこちらで講師をさせていただくことになりました。わからないことをわからないと言ったり、できたことを素直に喜んだりすることはとても大事だと思います。勉強だけが目的じゃなく、なんでも話しやすいような雰囲気を作っていきたいです。
久野美咲（くの・みさき）
関西大学 文学部 総合人文学科 アジア文化専修
韓国が大好きで、韓国の文化を深く知るためにアジア文化を専攻しています。同時に大学では日本語教師養成講座の授業科目を履修しており、そこで学んだことをクロスベイスで発揮できるように頑張ります。勉強って楽しい！日本語をもっと話したい！と思ってもらえるような授業を作っていけたらと思います。
清水 花菜(しみず・はな)
関西大学 文学部 総合人文学科 文化共生学専修
大学では、さまざまな文化を学び、異文化を理解することから共生のあり方について考えています。多文化共生について興味を持っていた所、クロスベイスの活動を知り、講師をさせていただくことになりました。「できた！」「分かった！」という子どもの自信を持った表情が大好きです。そのお手伝いをするため、子ども達ひとりひとりとしっかり向き合い、楽しく分かりやすい授業になるよう心がけています。子どもたち自身が自然と来たくなるような明るく、自分を自由に表現できる場を作っていきたいと思います。
教室のようす
アットホームな雰囲気で、勉強に集中できます。
