学習サポート教室DO-YA

宿題DO-YA

週１回９０分という時間は短いようですが、中学生は忙しい毎日を過ごしながら、DO-YAにきてくれています。だからこそ、出来る限り楽しくわかりやすく、できた！の喜びを大事にしながら、９０分が無駄にならないよう心がけ、授業に臨んでいます。

受講生が、他愛ない会話のなかで自分のやりたいことや夢、感じていること・考えていることを教えてくれることがあります。勉強とおなじくらい、そのような時間も大切にしています。学力の向上と、「自分がなにをしたいのか」と考え表現することは、車の両輪として、夢を実現する力を育てていくからです。

大学では臨床哲学を専攻し、こどもの哲学（子ども達との対話）、障害のある人の芸術表現などについて学びました。現在は、話すこと（対話）、書くこと、音楽などを通して、そこにいる人たちが一緒に表現を楽しむ活動に取り組んでいます。「今日こんなことがあったよ」といった小さなことでも、表現をすることは、自分のやりたいことや得意なことを知り、ほかの人とつながるための一番の方法だと思います。

自分自身が中学・高校時に不登校だった経験から、学校や勉強に苦手意識を持っている人にとっても居心地のいい場所をつくりたいと思っています。

大阪教育大学の２回生で、専攻は道徳を勉強しています。
いろんな人との交流、かかわりをしたいと思いDO－YAに来ました。
短い時間ですが、楽しい話、面白い話、つらい話、いろいろな対話を大切にいていこうと思います。
居心地のいい場所になるような楽しい雰囲気を作っていけたらと思います
ちなみに、特技は手話で、あだ名は山ちゃんです。

日本語を母語としない子どもたちに日本語を教えています。

子どもたちが自身のアイデンティティ確立しつつ、日本語で生活や勉強ができる力を身につけ、のびのびと過ごせるようサポートできればと思っています。

余談ですが、猫派です。アジカン派です。

韓国にあるITベンチャー企業に所属しながら、鶴橋の自宅で仕事をしています。もともと教育に関する活動に興味を持っていたところ、ご縁があってDO-YAで講師をさせていただくことになりました。学ぶことを通じて、自分の可能性を広げ、他の誰かとつながる力を伸ばせる。そんな時間を一緒に過ごせればと思っています。

大学では、日本語教師養成講座を履修しながら主に日本語教育のことを学んでいます。韓国の文化に興味があり韓国語を副専攻として学んでいました。日本語教師を目指しているところ、今回クロスベイスで講師をさせていただくことになりました。私自身も韓国語を学んでいる時に感じたように、自分が考えている、思っていることを日本語で表すことができ、理解ができる学ぶ面白さや楽しさを感じてもらえるような授業をできるよう工夫していきたいです。

大学の社会起業インターンシップという授業でクロスベイスにこれまで来ていたのですが、4月から正式に講師をさせていただくことになりました。講師とは言いますが、「一緒に勉強をしたり、お話をしたり、時には遊んだりする大学生」ぐらいの認識で、気楽に接してください。

90分と時間は短いですが、クロスベイスは居心地が良いからもっと行きたい！と思ってもらえるような雰囲気を作っていきたいです。よろしくお願いします。

以前から子どもと関わることが好きで、大学生になってからは生徒の学習をサポートする活動に参加してきました。違った環境で自分が貢献できることは何かと考えていたところ、大学の授業を通しクロスベイスについてを知り、こちらで活動させていただくことになりました。最近楽しかったことを生き生きと話す姿や、分からなかったことができた時の自信満ちた姿、素直な感情を共有されると私も嬉しくなります。勉強を教えるだけではなく、寄り添える話し相手になり、子どもにとって大切な居場所を作ることができたらと思います。

 

どうぞよろしくお願いします。

自分の研究課題と関わることがあって、指導教員のご紹介を頂いて、クロスベイスで子どもの学習指導しながら研究活動を行っております。そして、今年の4月からクロスベイスで講師をさせていただくことになりました。
週一回だけの子どもと一緒に勉強する時間が大切にしたいと思います。また、色んな子どもに出会って、勉強のことや学校生活などの話をしたりして、とても楽しいです。クロスベイスで勉強する子どもの小さな進歩や頑張っている姿を見て、心から喜んでいます。ここで講師をしておりまして、自分にとっても新たなチャレンジをすることなので、気楽な学習の雰囲気を作って子どもと一緒に勉強するように頑張っていきたいと思います。

よろしくお願いします！」